ماذا يمكنك أن تفعلي إذا عانى طفلك من مشاكل سلوكية في المدرسة

[25 فبرايـــــر]

في حين يتصرف الاطفال بشكل سيئ في المدرسة، من التكلم بطريقة مزعجة في الصف الى الشجار واستخدام الفاظ نابية في باحة المدرسة، تكون الاسباب وراء هذا السلوك السيئ بسيطة. «اذا كانت طفلتك كثيرة الحركة في المدرسة، فاني افترض احد امرين: اما انها تكبت الكثير من المشاعر وبحاجة الى العون لتفريغ هذه الشحنات من المشاعر، أو ان امرا ما في المدرسة يضايقها حقا»، كما تقول أليسون براون الناشطة الاجتماعية والمرشدة الاجتماعية في بيركيلي، كاليفورنيا. ولانك المسؤولة عنها، فانت تستطيعين القيام بامور عدة في المنزل لمساعدتها على التعامل مع مشاعره بالشكل الصحيح. كما يمكنك تغيير الوضع في المدرسة حتى تمضي طفلتك وقتا افضل هناك.

كيف يمكنك مساعدة طفلتك في المدرسة؟
قيمي الموقف
قومي بامضاء بعض الوقت في صف طفلتك (تطوعي للمساعدة ليوم أو يومين) حتى تكتشفي ما يحدث هناك. أو يمكنك استشارة طبيب اطفال أو طبيب نفسي لتقييم سلوك طفلتك في الصف. كما يمكنك الطلب من صديقتك أو احد اقاربك – العم المفضل لدى طفلتك على سبيل المثال – للذهاب الى مدرستها لمدة يوم. انظري الى اسلوب المعلمة في الصف واسلوب ابنك في التعلم: هل الخلل الموجود في العلاقة بين المعلمة والطفلة هي السبب في جعل الطفلة غاضبة أو يساء فهمها؟ اذهبي الى باحة المدرسة اثناء الفرص: هل تتعرض طفلتك للمضايقات أو التخويف وتقوم من خلال هذا السلوك بلفت الانتباه الى مشكلتها؟ يمكنك معرفة الكثير بعد قضائك يوما في مدرسة طفلتك والتركيز على تفاعلها مع الاشخاص المحيطين بها.
اعرفي طبيعة العلاقة بين طفلتك ومعلمتها
يمكن لهذه الديناميكية الاساسية تقوية أو اضعاف خبرة الطفل في الصف. «عادة عندما يعاني الاطفال من مشاكل سلوكية في المدرسة، يكون السبب في شعورها بان المعلمة لا تحبها»، تقول براون. «وحتى يصبح لديها القدرة على التعلم والتصرف بشكل جيد، فمن الضروري ان تشعر بان من حولها يحبونها». ويكفي عادة اخطار المعلمة بالمشكلة، اما اذا اساءت الطفلة إلى المعلمة بشكل يجعل من الصعب مسامحتها، يمكنك كحل اخير الاخذ بعين الاعتبار نقل طفلتك الى صف آخر. ويكون هذا الاجراء في كثير من الاحيان كافيا للتغلب على المشاكل السلوكية.
تعاوني مع المعلمة
ان مجرد المحفاظة على الهدوء في الصف يعد تحديا كبيرا لبعض الاطفال. وربما تسمح المعلمة لطفلتك بالتحرك قليلا أو القيام ببعض الانشطة اذا ناقشت الامر معها. تقول براون: «عندما انتقل احد اولادي من الحضانة، حيث كان يحظى بمساحة كبيرة للتحرك واللعب اثناء التعلم، الى المرحلة التالية، وجد صعوبة بالغة في الجلوس بهدوء وعدم التكلم أو الحركة. واخبرته احدى معلماته انه يمكنه الرسم عندما تتكلم أو تقرأ، وحالما بدأ بالقيام بذلك توقف عن احداث المشاكل».
ضعي استراتيجية
تقترح بوف برادلي، مدرسة سابقة في المرحلة الابتدائية التي تدير الآن مركزا لرعاية الاطفال، الدعوة الى اجتماع يضمك ويضم طفلتك ومعلمتها. قوموا بوضع بعض الافكار الاولية عن كيفية جعل طفلتك تحب المدرسة. ويمكنك ابتكار اشارة بين طفلتك ومعلمتها، مثل رفع اصبعين، عندما تشعر طفلتك بالملل والارهاق وعلى وشك البدء بالتحرك، في هذا الوقت يمكن للمعلمة تكليفها القيام بشيء مميز مثل اخذ الاوراق الى مكتب المديرة. أو يمكن للمعلمة ابتكار اشارة مثل التربيت على كتف طفلتك لتذكيرها بضرورة تحسين سلوكها من دون الحاجة الى احراجها امام زميلاتها في الصف.
امنحيها فرصة
احيانا يؤدي الذهاب يوميا الى مكان لا تشعر بأنها ناجحة فيه الى دفعها إلى إساءة التصرف. اذا استطعت، اعفها من الذهاب الى المدرسة ليوم واحد وقومي معها بين الفينة والاخرى بامر تحب عمله كثيرا، سواء كان ذلك لعبة الاحتكار أو قضاء اليوم على الشاطئ أو مجرد الاستلقاء في الحديقة الخلفية والاستماع الى الراديو. استفيدي من الاوقات التي تبقى فيها في البيت بسبب المرض وتقربي اليها واهتمي كثيرا بها.
ذكري طفلتك دائما انك تهتمين بها
فمعرفة ان احدا ما يحبها يمكن ان ينقذها. «يمكنك اعطاؤها شيئا مميزا يذكرها بك دائما، شيئا يمكنها وضعه في جيبها، مثل ملاحظة صغيرة تقول «احبك وانت عظيمة»، تقول باتي ويبفلر، مدرسة تربوية ومؤسسة معهد قيادة الاهل في بالو آلتو في كاليفورنيا. أو ضعي صورة لكما انتما الاثنتان وانتما تعانقان بعضكما في صندوق غدائها.
اخبري طفلتك انه يمكنها التحكم بعقلها
اذا كانت طفلتك تمضي وقتا سيئا في المدرسة، يمكنها التفكير فيها أو التفكير في المتعة التي ستحظى بها بعد المدرسة، بدلا من ان تحتجز في المشاعر والافكار السيئة. وافضل مثال على هذه الفكرة هو فيلم «هاري بوتر وسجين ازكبان» حيث يواجه هاري بعض الوحوش التي تمتص كل السعادة من ضحاياها. اما الترياق الذي يعطيه الساحر العظيم لهاري فهو التفكير باسعد لحظاته، حيث يمنحه هذا القدرة للتغلب على الوحوش.
اطلبي المساعدة
اذا تطلب الامر، اذهبي الى معالج مختص. واخبريه انك غير مهتمة بالعلاج عن طريق الادوية، وانما تبحثين عن شخص يستطيع التعامل مع معلمة طفلتك ونظام المدرسة واعطاء المعلمة بعض الافكار عن كيفية معالجة سلوك طفلتك.

[عبدالله السالم]

اختنا ونائبة المشرف العام الفاضلة 25 فبرايـــــر

وعطاءكِ بلا حدود

لكِ الشكر و التقدير على هذا الجهد المتميز
وشاكر على مشاركاتكِ الفعاله ومساهمتك في
نبراس الأسرة والمجتمع
والنبراس عامة
حفظكِ الله وأسرتكِ وأحبتكِ بما يحفظ به عباده الصالحين

[25 فبرايـــــر]

اقتباس   المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالله السالم اختنا ونائبة المشرف العام الفاضلة 25 فبرايـــــر وعطاءكِ بلا حدود لكِ الشكر و التقدير على هذا الجهد المتميز وشاكر على مشاركاتكِ الفعاله ومساهمتك في نبراس الأسرة والمجتمع والنبراس عامة حفظكِ الله وأسرتكِ وأحبتكِ بما يحفظ به عباده الصالحين

عبدالله السالــم

المشـرف العــااام

أرق مســـ جميل ــــــــــاء مقمر بضـــ القمر الوضااااح ـــــوء على صفحة خليجنا المعطاااء بخيراااته في ريــ غناااء فيحااااء ــــــاض .



تقبل مني أخي الكريم الفاضل أرق وأعطر تحيه ورديه مشرقه مرششه بالطيـــ والعــود والمســك ـــــــب .

[احلى فلة]

عرفيه باهمية المدرسة واهمية الاصدقاء ..
وكيف يمكن ان يجذبهم بالكلام الحسن ويبعدهم بالكلام السيء ..

ألف شكر ..

[25 فبرايـــــر]

اقتباس   المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احلى فلة عرفيه باهمية المدرسة واهمية الاصدقاء .. وكيف يمكن ان يجذبهم بالكلام الحسن ويبعدهم بالكلام السيء .. ألف شكر ..

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .